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Wo überwintern unsere Kröten, Frösche, Unken?

Sechstklässler gehen auf Spurensuche

(Bild: Sch)

Der derzeitg nötige Distanz-Unterricht begeistert nicht alle. Dennoch hat sich die Klasse 6a des Weilheimer Gymnasiums mit großer Begeisterung gemeinschaftlich auf ein Artenschutz-Projekt gestürzt. Die Schülerinnen und Schüler haben sich auf die Suche nach möglichen Winterquartieren unserer einhemischen Amphibien (Frösche, Kröten, Unken und Molche) gemacht, sie fotografiert und mit vielen Kommentaren versehen. Die Bilder hat die Klasse mit ihrer Lehrerin Friederike Vogel nun zu einem Poster zusammengestellt, das zeigen soll, dass wir solche Orte als Lebensräume für die Amphibien bewahren sollen. Dazu zählen auch Kellerschächte, in denen sich bei einigen der Schüler Moorfrösche aufhalten).

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